Interview: Henrik Nissen og Anette Høgh Sonnichsen

’Det er derfor, at vi er dommere!’

’Gode løsninger.’ ’Brandgode idéer.’ ’Høj kreativitet.’ Dette var blot nogle af sætningerne, der fløj ud af munden på Henrik Nissen, da jeg talte med ham tidligere på ugen. Henrik var dommer i Edison-konkurrencen til Danish Entrepreneurship Award 2014 den 20. november og har ikke fortrudt et eneste sekund, at han tog en dag ud af kalenderen for at give lidt af det igen, som han har fået igennem sit liv: hjælp, støtte og opbakning fra de erfarne.

Unge ved Edison

Anette Høgh Sonnichsen, der er projektleder på Teknologisk Institut i OpfinderTjenesten, gav ligeledes sit besyv med, da jeg nysgerrigt udforskede dommergerningen. Hele teamet bag Teknologisk Institut er stærkt repræsenteret til Danish Entrepreneurship Award. De holder oplæg, de har en stand, og de er dommere. De vælger alle at deltage på baggrund af deres brændende ønske om at forandre de unges perspektiv og gøre dem endnu mere kompetente, når de arbejder med innovation og entreprenørskab.

Henrik Nissen arbejder til daglig med at hjælpe iværksættere. Han har i alt startet 29 virksomheder og solgt de 14 af dem videre. Så man må sige, at vi her har fat i en erfaren herre. Henrik har som så mange andre fået meget opbakning og hjælp igennem sit liv til at komme der, hvor han er i dag. Derfor valgte han at hive en dag ud af kalenderen for at bakke op om de unge talenter til Danish Entrepreneurship Award 2014. ’Da jeg var ung, var der nogen, der hjalp mig. Så jeg ønsker egentlig bare at give noget den anden vej. Fordi ingen har så travlt, at de ikke kan hive en dag ud af kalenderen til det her.’

For som Henrik fortalte mig, så har han travlt. Meget. Men med lidt planlægning, så kan man få alt til at hænge sammen. Derfor satte han tid af i sin kalender til at hjælpe Danmarks fremtid. For til en sådan konkurrence giver hjælp fra kompetente dommere en endnu bedre og mere kvalificeret konkurrence.

ha

For Anette og teamet bag handler det om at bidrage til at uddanne og træne fremtidens værdiskabere. ’Vi fanger de unge på et vigtigt tidspunkt. De er ikke endnu blevet teoretisk tænkende og fastlåst i, hvad man kan, og hvad man ikke kan.’  Anette arbejder hver eneste dag for, at børn skal have lov til at lære på mange forskellige måder. ’De skal lære at tænke anderledes og bruge deres fantasi – og de skal turde fejle’. Og ved at være dommer i Edison-konkurrencen kan Anette være med til at fremme de unges kreative tanker og hjælpe dem på vej til at komme ud af deres komfortable zone.

Edison

Netværk, netværk, netværk
Det er en selvfølge, at de unge iværksættere får meget ud af at blive bedømt at erfarne dommere. Men får dommerne også noget ud af en sådan dag? ’Ja! Vi får en masse nye idéer. Vi får netværket med en masse andre dommere, som vi ellers ikke har tid til i vores travle hverdage. Vi møder en masse nye mennesker, og har denne dag tiden til virkelig at tale med nogen,’  fortæller Henrik. Så for ham var dagen ikke kun beregnet til at vejlede unge iværksættere; nej, han havde også sat dagen af til at netværke og få nye, gode idéer. Ligeledes mener Anette, at der denne dag er uanede muligheder for at netværke med mange gode fagligheder og mennesker, hvis blot man møder op med en åben og imødekommende tilgang. ’Jeg er af den mening, at gode netværk er nogle af de stærkeste kort, vi som virksomhed kan have på hånden,’ fortæller Anette.

05_Edison_14

Ros til lærere og elever
Folkeskoleeleverne var igen i år fyldt med vilde tanker og kreative idéer. Sommetider også idéer, der simpelthen ikke kunne lade sig gøre. Ofte var idéerne dog så kreative og gennemtænkte, at man i år mærkede, at underviserne havde sat mere fokus på dette i undervisningen. Henrik og Anette er begge henrykte over det engagement, som både eleverne og underviserne lægger i dette projekt. ’Der skal lyde en stor ros til begge parter. Niveauet er imponerende højt og engagementet er endnu højere. Så har du brug for en vitaminindsprøjtning – så bliv dommer i Edison. Det er derfor, at vi er dommere.’

Om Edison
Projekt Edison er en landsdækkende opfinderkonkurrence for elever i 6. og 7. klasse. Under et længere forløb vil eleverne stifte bekendtskab med koncept- og produktudvikling i både teori og praksis. Målet er, at hver gruppe fremstiller et produkt, som de senere skal fremvise på en større messe. Formålet med Edison er at give eleverne muligheden for at deltage i en innovativ læringsproces tidligt i deres skoleforløb og muligvis vække en interesse for entreprenørskab og iværksætteri.

LogoEdison