Mikrolegat-måned

Her på Youngtrepreneur har vi valgt at dedikere to måneder til Mikrolegater. men hvad er et mikrolegat, og hvem kan søge? disse spørgsmål og mange flere vil blive besvaret over de næste to måneder. som læser vil du få et indblik i, hvad et mikrolegat kan gøre for dig og din (kommende) virksomhed!

 

Mikrolegater-bred DK

Fonden for Entreprenørskab vil gerne støtte studerende og ph.d. studerende med gode idéer og fremme iværksætteri som en karrierevej. Derfor kan man hos Fonden for Entreprenørskab søge om et Mikrolegat til at finansiere opstart af virksomhed.

 

På Youngtrepreneur holder vi i april og maj måned – Mikrolegat-måned, for at fejre legatmodtagerne! Vi er derfor pink i de to måneder!
Først kan du læse lidt om Mikrolegater her på bloggen, og i april og maj måned kommer der en masse spændende blogindlæg fra tidligere modtager af Mikrolegater.

 

Men hvad er et Mikrolegat egentlig?

Et Mikrolegat er en sum penge, man kan søge om at få, hvis man har en startupvirksomhed eller en idé til en virksomhed. Alle studerende og ph.d. studerende indskrevet på en videregående uddannelse i Danmark kan søge et Mikrolegat. Du skal have en god idé, der enten er på idéstadiet, eller også skal du netop have oprettet CVR nr. med en omsætning under 50.000 kr.

 

Der er to forskellige Mikrolegatordninger, så ansøgningen og pengesummen ændrer sig alt efter, om du er på idéstadiet, eller om du har en etableret virksomhed:

  • Mikrolegat til studerende med en idé på idéstadiet – uden cvr nr. Her kan søges op til 25.000 kr. til at dække de tidligste omkostninger inden virksomhedsopstart. Søger du et grønt legat, er beløbet 15.000 kr.
  • Mikrolegat til studerende, der netop har oprettet et cvr nr. Her kan søges op til 50.000 kr. til blandt andet at nå et modenhedsstadie for at opnå anden vækstkapital. Dette Mikrolegat kræver 25% egenfinansiering oven i legatet.

Næste ansøgningsfrist er d. 10 maj 2016 – Klik her.

I sidste ansøgningsrunde var fokus på nedenstående emner:

  • GRØNT MIKROLEGAT: Mikrolegater til grønne startups/idéer, der fokuserer på effektiv ressourceanvendelse, nye og innovative grønne forretningsmodeller (eksempelvis cirkulær økonomi) og/eller bæredygtig udvikling?
  • SOCIALT MIKROLEGAT: Mikrolegater til socialøkonomiske startups/idéer, der fokuserer på at skabe social værdi såvel som økonomisk værdi
  • ALM. MIKROLEGAT: Mikrolegat til alle andre typer af startups/idéer

 

Formålet med Mikrolegatordningen er at styrke vækst og beskæftigelse i Danmark. Ved at støtte studerendes opstart af virksomhed er det formålet, på sigt, at skabe vækstvirksomheder, der kan bidrage med flere arbejdspladser, eksportindkomster og vækst i samfundet. Mikrolegatet skal ses som en katalyserende indsats i forlængelse af entreprenørskabsundervisning, og de kompetencer de studerende opnår derigennem.

 

Det første blogindlæg!

Vores første blogger er Klaus Pedersen fra Too Good To Go!
Blogindlæg kommer senere i dag, så følg med på siden!
Too Good To Go er en fantastisk virksomhed med fokus på grøn innovation. Klaus modtog et Mikrolegat fra Fonden for Entreprenørskab i samarbejde med Grøn Omstillingsfond, og siden da har det taget fart.
Læs meget mere om virksomheden og resten af holdet bag i interviewet.

 

Håber du vil nyde at læse med hver uge her på Youngtrepreneur!

Imellem tiden kan du gå på opdagelse i vores blogarkiv og finde andre spændende blogs om at være iværksætter!

 

Xenia – redaktør!

 

Interview: Bed in a Box

Unge iværksættere arbejder for at hjælpe flygtninge

Tre efterskoleelever. Nødhjælp. De to ting er ikke nødvendigvis noget, der naturligt hænger sammen i bevidstheden hos de fleste. Men for William Schieck Andrews, Tine Rubæk Mølvadgaard og Emilie Glintborg Foged er det helt naturligt. De har nemlig startet et projekt, der udvikler multifunktionelle nødhjælpskasser til kriseramte områder. De tre unge iværksættere, der kommer fra hele landet, udviklede Bed in a Box i løbet af deres efterskoletid på Vesterdal Efterskole nær Middelfart. Bed in a Box, også kaldet BiB, er både en transportkasse til nødrationer, en opbevaringskasse til ejendele samt en seng og kan spændes på ryggen.

Processen

De tre entreprenører deltog i Fonden for Entreprenørskabs NextLevel projektforløb for unge i 9. og 10. klasse, hvor de fik lov til at afprøve og udvikle deres evner inden for entreprenørskab. Projektet starter med ideudvikling, der for William, Tine og Emilie mundede ud i BiB. Ideen til BiB kom dog ikke af sig selv, men er et produkt af en lang række ideer og diskussioner. En stor del af processen for de tre idemagere har også været research for at undersøge de produkter, der allerede er på markedet. De bed mærke i, at meget af den eksisterende nødhjælp ofte kun har én funktion, hvilket i høj grad begrænser brugbarheden. Derudover brugte de forskellige nødhjælpsorganisationer store summer på transport. Derfor bestemte de tre kammerater sig for, at de ville udvikle de nuværende kasser og blandt andet gøre dem multifunktionelle.

I løbet af udviklingsprocessen har de tre elever ramt et par bump, men de tager det med godt humør – som de siger, har nedturene ledt dem på nye spor og andre inspirerende ideer, der har båret projektet videre.Derudover har de lært deres materialer bedre at kende gennem de forskellige læringsprocesser, de har været igennem. Blandt andet fandt de midt i projektet ud af, at den type plastik og den konstruktion, de oprindeligt havde bestemt sig for, ikke ville være mulig på grund af pris og vægt. ”Dette var et kæmpe nederlag for os, da vi allerede her var langt inde i processen. Alligevel gav vi ikke op. Nedturen inspirerede os til andre tanker, som har ledt os til den nuværende løsning.” Projektet kom hurtigt på benene igen, og de tre entreprenører videreudviklede konstruktionen og endte med en tekstilkasse støttet op af plastikplader.

Prototypen 

 

Tine, Emilie og William har dog ikke stået alene gennem forløbet, men får opbakning, støtte og vejledning fra mange forskellige vinkler, heriblandt Fablab på Teknologisk Institut, Vandborg Plastfabrik og Deigaard Plastic. De tre entreprenører har opsøgt at få den ekspertviden de har haft brug for til at bringe projektet videre, og det har da også ført en masse godt med sig. De vandt blandt andet i kategorien ’Viden og Verden’ ved Danish Entrepreneurship Award 2014. Derudover vandt de DM i Entreprenørskab for grundskoleelever i år. De har også deltaget i Investor Day, hvor de udvidede deres netværk, skabte kontakter og fik konstruktiv feedback.

Hvad har I lært?

Hele idegenererings- og udviklingsprocessen har lært de tre elever rigtig meget, både rent specifikt omkring deres eget produkt og den dertilhørende problemstilling, men også om samarbejde, at finde funktionelle løsninger og meget andet.

Rent produktspecifikt fandt de ud af, hvad deres valgte materiale kan og ikke kan og hvad man rent teknisk og økonomisk kan med det.

Når det kommer til deres valgte problemstilling har gruppen lært, hvor vigtigt det er at undersøge markeder, nuværende produkter og hvordan produkterne reelt bliver anvendt ude i felten. BiB startede som en kvadratisk plastikkasse, men er nu endt i et mere multifunktionelt og brugbart design, hvilket er en direkte konsekvens af den udvikling som produktet og de tre opfindere har været igennem.

På det mere personlige plan er teamet blevet bedre til at samarbejde, at holde hovedet koldt og tro på, at løsningen kan findes uanset hvor umulig situationen ser ud. De har også lært, hvor vigtig klar og tydelig kommunikation er for at holde et forløb og en diskussion kørende, og hvor nødvendige kompromiser kan være for at et projekt lykkes. I forbindelse med den læringsproces som hele forløbet har været, har de tre entreprenører også udviklet sig – både som team, men også som individer. De har lært, at ærlighed og konstruktiv kritik er vigtigt, både for produktet og for samarbejdet.

Fremtiden

William, Emilie og Tine er nu færdige på efterskolen og vil alle tre gerne arbejde videre med BiB. De er dog stødt på endnu et bump, da de bor og går i skole tre forskellige steder i landet. Dette ser de som lidt af en udfordring og de er derfor alle tre klar over, at det kan blive svært at føre projektet videre. Alligevel vil de gerne forsøge: ”Vi har kontaktet vores tætte samarbejdspartner Deigaard Plastic og fortalt om sejren til DM i Entreprenørskab. Han blev meget begejstret, og har nu fået endnu mere lyst til at hjælpe os videre. Han vil gerne holde et møde omkring realisering og “forretningen” i projektet.”

De er alle tre startet på hver deres uddannelse og ser derfor ikke lige nu en mulighed for at fortæstte med BiB lige nu, men håber at vende tilbage til projektet en gang i fremtiden. Dog vil de alle tre meget gerne fortsætte med entreprenørskab, innovation og iværksætteri.

Gode råd

De tre entreprenører har tre gode råd til fremtidige iværksættere:

  • Gør noget, du/I brænder for!
  • Udnyt hinandens kompetencer i gruppen og se det gode i hinanden
  • Kæmp for det og kast dig ud i det – det værste der kan ske er, at du får et nej!

Interview: Har din idé potentiale til #SUPDM15?

Vi har bedt 3 teams, der sidste år deltog i Start Up Programme og DM i Entreprenørskab, om at dele deres oplevelser, erfaringer og give deres bedste råd til studerende, der ønsker at deltage i dette års DM.

FFE_DM_2014_045De 3 teams er:

  • MadRouletten
    MadRouletten er et socialt koncept der hjælper mennesker med at etablere nye relationer over en tre-retters middag. Mere info om MadRouletten kan findes her.
  • Visible By
    Visible By er en virksomhed, som ønsker at promovere ukendte danske tøjdesignere, ved at sætte deres designs til salg på deres hjemmeside, som forventes at være klar i marts måned. De designs der bliver sat til salg, er blevet vurderet af forbrugerne til at være de bedste.
  • BoxyCare
    BoxyCare har udviklet et nyt produkt til sygehusvæsenet, som kan forbedre arbejdsgangen for sygeplejersker. Derudover sikrer systemet som BoxyCare har udviklet, en mere hygiejnisk og mere etisk korrekt behandling af patienterne.

Hvad har du lært ved at deltage i DM i Entreprenørskab?

De 3 teams er meget enige om at man lærer meget ved at deltage i DM. Blandt andet har deltagelsen bevirket at de er blevet mere skarpe på deres virksomhed, som har betydet at de har fået et mere klart billede af, i hvilken retning de skal gå med virksomheden.

FFE_DM_2014_034

Brian fra Visible By siger:
”For det første, er vi blevet langt bedre til at formulere vores virksomhedsidé. Et af kravene til DM er, at man skal fremlægge hele virksomheden på kun 4 minutter. Det er som sådan ikke svært at forklare, hvad ens virksomheden laver, problemet opstår når man skal formulere, vision, potentiale, konkurrenter, målgruppe, indtjeningsmuligheder osv. på kun 4 minutter. Dommerne skal således have et klart billede af hele din forretningsmodel, hvilket betyder at din præsentation skal skæres helt ind til benet, uden at der mangler noget essentielt. For os betød det, at vi skulle have hele virksomheden kradset ned på papir, og vi skrev derfor en forretningsplan. Når man sidder og arbejder så intensivt med sin virksomhed, får man en meget bedre forståelse af hvilke parametre i virksomheden der er vigtige, og hvilke man kan fokusere mindre på. Hele denne proces, har hjulpet os til at blive mere skarpe på vores virksomhed, og for mit vedkommende, er dette den vigtigste erfaring.”

Hvad var det bedste ved at deltage?

Udover nogle lækre sandwich, så var der også mange andre gode ting, som de studerende kunne tage med hjem fra DM.

FFE_DM_2014_070

Asger og Stine fra MadRouletten hvad de synes det bedste var her:
”Selve sparringen på vores koncept var super fedt og meget værdifuldt for os. Derudover var det selvfølgelig vildt fedt at vinde i vores kategori. Det var et stort anerkendende skulderklap som gav rigtig meget medieomtale og netværk til nye samarbejder. Vi vandt også 25.000 kr som gav os mulighed for at udvikle vores nye website, som gav MadRouletten et positivt skub videre.”

Hvordan går det med Jeres idé i dag, og hvor langt er i?

De studerende oplever at deltagelsen har givet deres virksomhed et boost, via den feedback og det netværk de har etableret gennem deltagelse i DM i Entreprenørskab. De studerende har taget feedbacken til sig, og har efterfølgende arbejdet hårdt for, at få deres virksomhed op at stå.

FFE_DM_2014_027

Rune fra BoxyCare siger:
”Det går fremad med vores idé som vi har arbejdet videre med, lige siden vores deltagelse i DM 2014. Vi ved der er et marked for vores produkt i Danmark, men det skal specificeres yderligere – ligesom markederne i udlandet skal konkretiseres. Vi har generelt en lang og hård arbejdsproces foran os, men efter vores 2. plads ved DM og efterfølgende 2. plads ved EM, ved vi at der er et behov for vores produkt. Vi arbejder desuden stadig på, at finde investorer der økonomisk kan hjælpe os med, at få de fornødne godkendelser som produktet kræver.”

Synes I, at studerende bør deltage i DM?

Der er stor enighed om at alle bør forsøge at deltage i DM, hvis man går med en idé, samt en drøm om at være selvstændig. Den feedback man får gennem deltagelse er uvurderlig, og kan virkelig give idéen et boost.

Brian fra Visible By siger:
”Jeg opfordre alle der har en virksomhed og gerne vil være selvstændige, til at deltage i denne type arrangementer. Ligemeget hvor i opstartsforløbet man befinder sig, så er det sundt med lidt konkurrence og sparring til ens koncept og ide. Selvom man ikke går hen og vinder, så er det garanteret at man får en masse erfaring med hjem. Det kan aldrig skade at få feedback på sin ide. Og helt ærligt, hvor tit får man muligheden for at vinde så store præmier, på så kort tid.”

Jeres bedste råd til studerende der kommer med til DM?

Det står klart for alle deltagere, at forberedelse er det vigtigste aspekt i forbindelse med DM. Det er så vigtigt at være klar på alle områder i sin virksomhed, da dette styrker en fremadrettet proces. Nedenunder kan i læse de gode råd fra de tidligere deltagere.

Få skrevet en god forretningsplan. Hvis man har styr på sin forretningsplan, og styr på sin forretningsmodel, så er det få spørgsmål man ikke kan svare på.”
Siger Brian fra Visible By 

Forberedelse er nøgleordet. Det gælder både forberedelse af ens stand, potentielle spørgsmål fra dommerne, men især forberedelse af ens pitch – det er simpelthen altafgørende, at den sidder i skabet. Det er desuden vigtigt, at man er smilende, udadvendt og åben for alle besøgende på ens stand. Man skal selvfølgelig også huske at nyde dagen, for det er en oplevelse for livet.”
Siger Rune fra BoxyCare.

Logo Madrouletten

Du kan læse mere om Asger og Stines vision med MadRouletten på deres tidligere blogindlæg her.

Vil du deltage i Start Up Programme og DM i Entreprenørskab for de videregående uddannelser? Deadline for tilmelding og upload af Executive Summary og 2 min video team pitch er 17. marts 2015.

Find konkurrencebetingelser her.

 

 

 

Interview: Henrik Nissen og Anette Høgh Sonnichsen

’Det er derfor, at vi er dommere!’

’Gode løsninger.’ ’Brandgode idéer.’ ’Høj kreativitet.’ Dette var blot nogle af sætningerne, der fløj ud af munden på Henrik Nissen, da jeg talte med ham tidligere på ugen. Henrik var dommer i Edison-konkurrencen til Danish Entrepreneurship Award 2014 den 20. november og har ikke fortrudt et eneste sekund, at han tog en dag ud af kalenderen for at give lidt af det igen, som han har fået igennem sit liv: hjælp, støtte og opbakning fra de erfarne.

Unge ved Edison

Anette Høgh Sonnichsen, der er projektleder på Teknologisk Institut i OpfinderTjenesten, gav ligeledes sit besyv med, da jeg nysgerrigt udforskede dommergerningen. Hele teamet bag Teknologisk Institut er stærkt repræsenteret til Danish Entrepreneurship Award. De holder oplæg, de har en stand, og de er dommere. De vælger alle at deltage på baggrund af deres brændende ønske om at forandre de unges perspektiv og gøre dem endnu mere kompetente, når de arbejder med innovation og entreprenørskab.

Henrik Nissen arbejder til daglig med at hjælpe iværksættere. Han har i alt startet 29 virksomheder og solgt de 14 af dem videre. Så man må sige, at vi her har fat i en erfaren herre. Henrik har som så mange andre fået meget opbakning og hjælp igennem sit liv til at komme der, hvor han er i dag. Derfor valgte han at hive en dag ud af kalenderen for at bakke op om de unge talenter til Danish Entrepreneurship Award 2014. ’Da jeg var ung, var der nogen, der hjalp mig. Så jeg ønsker egentlig bare at give noget den anden vej. Fordi ingen har så travlt, at de ikke kan hive en dag ud af kalenderen til det her.’

For som Henrik fortalte mig, så har han travlt. Meget. Men med lidt planlægning, så kan man få alt til at hænge sammen. Derfor satte han tid af i sin kalender til at hjælpe Danmarks fremtid. For til en sådan konkurrence giver hjælp fra kompetente dommere en endnu bedre og mere kvalificeret konkurrence.

ha

For Anette og teamet bag handler det om at bidrage til at uddanne og træne fremtidens værdiskabere. ’Vi fanger de unge på et vigtigt tidspunkt. De er ikke endnu blevet teoretisk tænkende og fastlåst i, hvad man kan, og hvad man ikke kan.’  Anette arbejder hver eneste dag for, at børn skal have lov til at lære på mange forskellige måder. ’De skal lære at tænke anderledes og bruge deres fantasi – og de skal turde fejle’. Og ved at være dommer i Edison-konkurrencen kan Anette være med til at fremme de unges kreative tanker og hjælpe dem på vej til at komme ud af deres komfortable zone.

Edison

Netværk, netværk, netværk
Det er en selvfølge, at de unge iværksættere får meget ud af at blive bedømt at erfarne dommere. Men får dommerne også noget ud af en sådan dag? ’Ja! Vi får en masse nye idéer. Vi får netværket med en masse andre dommere, som vi ellers ikke har tid til i vores travle hverdage. Vi møder en masse nye mennesker, og har denne dag tiden til virkelig at tale med nogen,’  fortæller Henrik. Så for ham var dagen ikke kun beregnet til at vejlede unge iværksættere; nej, han havde også sat dagen af til at netværke og få nye, gode idéer. Ligeledes mener Anette, at der denne dag er uanede muligheder for at netværke med mange gode fagligheder og mennesker, hvis blot man møder op med en åben og imødekommende tilgang. ’Jeg er af den mening, at gode netværk er nogle af de stærkeste kort, vi som virksomhed kan have på hånden,’ fortæller Anette.

05_Edison_14

Ros til lærere og elever
Folkeskoleeleverne var igen i år fyldt med vilde tanker og kreative idéer. Sommetider også idéer, der simpelthen ikke kunne lade sig gøre. Ofte var idéerne dog så kreative og gennemtænkte, at man i år mærkede, at underviserne havde sat mere fokus på dette i undervisningen. Henrik og Anette er begge henrykte over det engagement, som både eleverne og underviserne lægger i dette projekt. ’Der skal lyde en stor ros til begge parter. Niveauet er imponerende højt og engagementet er endnu højere. Så har du brug for en vitaminindsprøjtning – så bliv dommer i Edison. Det er derfor, at vi er dommere.’

Om Edison
Projekt Edison er en landsdækkende opfinderkonkurrence for elever i 6. og 7. klasse. Under et længere forløb vil eleverne stifte bekendtskab med koncept- og produktudvikling i både teori og praksis. Målet er, at hver gruppe fremstiller et produkt, som de senere skal fremvise på en større messe. Formålet med Edison er at give eleverne muligheden for at deltage i en innovativ læringsproces tidligt i deres skoleforløb og muligvis vække en interesse for entreprenørskab og iværksætteri.

LogoEdison

Interview: Jesper Nørskov

”Vi arbejder med entreprenørskab i undervisningen, fordi vi tror på, at fremtiden i høj grad bygger på dette”

Til Danish Entrepreneurship Award 2014 lægger vi hos Fonden for Entreprenørskab stor vægt på, at studerende og elever i alle aldre skal have lov til at stille op i de forskellige konkurrencer. At blive en dygtig iværksætter handler nemlig ikke om at være enten ung eller gammel; det handler om at kunne sætte sine idéer i søen og at arbejde hårdt og passioneret for det, man gerne vil.

Skorpeskolen3

Sidste år deltog den nyvalgte elevrådsformand fra Skorpeskolen Privatskole i Danish Entrepreneurship Award, og i år har de valgt at indtage awarden med skolen og deres helt egen stand. Her ønsker de at give innovativ inspiration til en grundskolehverdag – både fra klasselokalet og til den overordnede ramme for skolen. Og de glæder sig! ’Store som små elever står hos os midt i en entreprenant proces i hverdagen. Vi håber til awarden at kunne få inspiration, men også at dele ud af den spændende undervisning fra vores hverdag på skolen.’ fortæller rektor på skolen, Jesper Nørskov.

Jeg spurgte ligeledes Jesper Nørskov, hvordan det kan være, at man som en helt ny skole vælger at bruge så meget tid på iværksætteri og entreprenørskab i undervisningen, når man egentlig har travlt med statistikker og engelskafleveringer? ’På Skorpeskolen arbejder vi med entreprenørskab, fordi vi tror på, at fremtiden i meget høj grad bygger på dette.’ For ifølge Jesper giver det eleverne meget mere at arbejde med entreprenørskab i praksis end bare at sidde og læse sig til det. ’Eleverne får kompetencer, de kan bruge resten af deres liv. Vi er af den overbevisning, at udvikling af kreativitet og innovation i undervisningen medvirker til at højne både fagligheden og motivationen for læring generelt.’

Skorpeskolen1

Skolen har desuden deltaget i verdens største skoleudfordring, Design for Change, som de vandt. To elever fra 9. klasse blev derefter sendt til en global konference i Indien for at dele ud af deres erfaringer fra deres entreprenante skoleprojekt.

Projektet, Design for Change, er designet for at give de unge muligheden for at udtrykke deres egne idéer og sætte disse ud i verden: ’Children and adults learn through the Design for Change Challenge that ’I Can’ are the two most powerful words a person can believe. Children who have discovered this are changing their world.’ (fra hjemmesiden www.dfcworld.com) Projektet forsøger altså konstant at lære både børn og voksne, at ordene ’jeg kan’ er de to vigtigste og mest magtfulde ord, en person kan tro på.

Skorpeskolen4

Lonni Larsen, der er pædagogisk konsulent for grundskolen hos Center for Undervisningsmidler København, fortæller: ’Voksne skal turde give børnene ansvar, men samtidig støtte dem i deres idéer, så de kan føres ud i livet. Det handler om at give børn handlekompetence og troen på, at de selv kan ændre deres hverdag eller deres verden til noget bedre.’

Du kan møde både Skorpeskolen Privatskole og Design for Change i Læringszonen på Danish Entrepreneurship Award.

Interview: Cool4Sea

Fra hverdagens søhelte til boyband med cool faktor

Cool4Sea vandt DM i entreprenørskab i 2014 med deres nyopfundne absorptionskøleanlæg. Lidt senere på året gik de sørme også lige hen og vandt EM i entreprenørskab i Amsterdam. Drengene har fået meget succes på kort tid. De har arbejdet hårdt for det og har udviklet sig markant hele processen igennem. De har haft mange hårde kampe om det at stå på en scene, men de overvandt skrækken og stod foran flere hundrede personer og pitchede deres geniale idé – på engelsk. Læs om drengene og deres kamp mod angsten for at stå på en scene nedenfor.

Cool4-Sea-logo-vector

Jeg har talt med et par stykker af drengene fra Cool4Sea. Drengene var rolige, høflige og bar bestemt ikke præg af, at de lige har vundet EM i entreprenørskab. De fortalte mig, at ingen af dem havde forventet at komme så langt med deres projekt. De havde dog en lille forhåbning om det, da deres fornuft fortalte dem, at de nok egentlig ville passe godt ind sammen med de andre deltagere. Dog var niveauet rigtig højt, og idéerne væltede ind fra konkurrenterne. ’Det hele var lidt overvældende. Især da vi modtog mailen om at være nomineret til DM. Det kunne vi slet ikke forstå.’ Efter beskeden var lagret og fejringen overstået, begyndte drengene atter med benhårdt arbejde. De skulle nemlig pitche deres idé på en scene foran flere hundrede personer i Amsterdam – denne gang på engelsk.

3

Den største udfordring
En af de største udfordringer, drengene mødte i processen, var arbejdet med fremlæggelsen af deres produkt. Det er nemlig super vigtigt, når man præsenterer sin idé, at det fanger, at det er konkret, og at idéen bliver beskrevet helt korrekt. ’Det, vi har følt som den generelt største udfordring, og det vi har lært allermest af ved at deltage i konkurrencerne, er at skulle tale på en scene foran flere hundrede personer – og endda på et helt andet sprog.’ At skulle tale foran så mange mennesker lå ikke naturligt for nogen af drengene. Derfor var det også et af de punkter, de havde forberedt sig mest på.

Inden afrejsen til Amsterdam fik de nemlig hjælp ude fra til både at skrive deres pitchoplæg samt det at fremføre det. Her blev der bl.a. hentet hjælp fra iværksætter Christian Olesen og minsandten også fra komiker, Karsten Bang.

Karsten var med til at forbedre deres scenepræsentation rent visuelt, og han kom med gode råd til, hvad man skulle gøre, hvis man pludseligt blev ramt af nervøsitet på scenen og intet kunne huske. Faktisk blev et af hans råd brugt på scenen med stor succes…

1

Cool, Calm & Collected
Således lyder drengenes slogan. Disse fire ord var også ordene, drengene skulle benytte sig af, hvis de pludselig frøs på scenen. Karsten Bangs gode råd lød nemlig på, at hvis de gik i stå og intet kunne huske, så skulle de bare sige denne sætning højt, publikum ville derefter grine, og de ville så kunne genoptage deres præsentation. Drengene benyttede sig af det gode råd, og man må sige, at de kun har fået ros og gode ord med på vejen.

Do it like a boyband
Det er ikke nok, at man bare stiller sig på scenen for at holde sit oplæg; man skal også lave et show ud af det. Karsten Bang havde af denne grund instrueret drengene i, hvordan de kunne tage fokus og lave en sceneoptræden, som ikke ville gå i glemmebogen. Iført kedeldragter stillede drengene sig på scenen med ryggen til publikum i bedste boyband-stil. Meningen med dette var, at Karsten ville skabe et rum for drengene, så det ikke blev så seriøst. Hermed ville de ikke blive lige så nervøse, og dommerne ville blive underholdt.

2

Nu kan I vel kalde jer for iværksættere. Hvordan føles det?
At være iværksætter er ikke noget, drengene tænker særlig meget over i deres hverdage. De studerer alle på SIMAC hhv. til senior skibsfører eller til maskinmester, og de har derfor meget andet at tænke over i deres dagligdag. Dog ligger lysten til at skabe i dem alle.

’Vi betragter os ikke helt som iværksættere endnu. Af samme årsag som at vi ikke mener, at man kan kalde sig maratonløber, før man har gennemført et maratonløb. For os handler det ikke bare om at stille til start, men om at komme i mål! Så det er vores helt klare ambition at føre dette projekt videre, og forhåbentligt at det en dag i fremtiden kan blive vores levevej.’

Hvis du har lyst til at læse mere om drengene eller om deres produkt, kan du finde deres hjemmeside her.

Interview: Selina Juul

Fra madspild til business

Selina Juul er stifter af forbrugerbevægelsen Stop Spild Af Mad, som til dato er Danmarks største frivillige bevægelse mod madspild. Selina skal være oplægsholder til Danish Entrepreneurship Award 2014 og ønsker der at tage fokus på, hvorfor det er vigtigt at undgå madspild samt dele ud af hendes erfaringer med socialt iværksætteri og skabelsen af en forbrugerbevægelse.

Selina

Vi har på bloggen talt med Selina for at få en idé om, hvad man som ung og uerfaren social iværksætter skal gøre for at sætte sine idéer i søen. Da Selina i 2008 stiftede forbrugerbevægelsen, var det benhårdt arbejde, der skulle til for at skabe opmærksomhed til projektet. For hende handlede det bare om at blive ved og ved med at kæmpe, så det til sidst ville bære frugt. ’Hvis man koncentrerer sig om det overordnede mål – at komme fra a til b – findes der ingen forhindringer blot små sten på vejen, og til sidst skal målet nok nås.’ Selina gjorde det meget klart, at hvis man som ny i branchen først forsøger én strategi, der ikke virker, så skal man tilpasse og ændre denne, og så ville vejen til målet blive lettere.

Mindre madspild
Heldigvis for Selina var processen for hende og hendes team forholdsvis ligetil. De havde enorm medgang, da de stiftede forbrugerbevægelsen – dette skyldtes formentlig dets meget fundamentale budskab. De kom i landsdækkende medier allerede to uger efter deres lancering, og Rema1000 har afskaffet mængderabatter og indført stykrabatter med direkte inspiration fra Stop Spild Af Mad. I dag har flere store detailkæder fokus på madspild. Mindre madspild er et stort fokus hos producenter og storkøkkener – og den seneste TNS Gallup undersøgelse for Berlingske har afsløret, at hver 2. dansker har mindsket sit madspild.

FORSIDE

Forbrugerbevægelsen Stop Spild Af Mad arbejder også med udenlandske initiativer med både EU og FN, og Selina Juul rejser verden rundt og taler på alle de vigtigste konferencer om madspild. Hendes mangeårigearbejde mod madspild blev belønnet med bl.a. Svend Auken-prisen, et ridderkors og Nordisk Råds Natur- og miljøpris.

Fingeren på pulsen
Hvis du brænder for at blive iværksætter, har Selina tre overordnede råd til dig: ’du skal være flittig, du skal være vedholdende, og du skal have fingeren på pulsen’. For som Selina nøje beskrev over telefonen, ved man aldrig, hvornår man bliver ringet op af en reporter, der ønsker svar på en masse spørgsmål. Det er derfor vigtigt hele tiden at være opdateret på de nyeste rapporter, at vide hvad der er sket i samfundet og altid have kvikke svar klar i baghovedet.

Vil du arbejde med madspild i din undervisning? Du kan her tjekke Stop Spild Af Mad’s hjemmesider ud og få guidelines til undervisningen – www.stopmadspild.dk

Vil du vide mere om madspild og bevægelsen mod madspild? Så tjek hjemmesiderne ud – www.madspild.dk & www.stopspildafmad.dk

Interview: Christian Olesen

”Jeg nægter at sige, at man bare skal springe ud i det – men det er jo det, man skal”

Christian Olesen vandt i 2012 Idékonkurrencen for universitetsstuderende til Danish Entrepreneurship Award. Siden har han vundet adskillige priser med sine opfindsomme idéer og med en vilje som bare pokker.

ChristianOlesen

Jeg talte med en træt Christian onsdag formiddag, der aftenen forinden havde fejret. Han havde nemlig i samarbejde med sit team, Velocator, kommet gennem nåleøjet i Saxo Banks iværksætterkonkurrence og vundet årets Guldæg. Teamet har udviklet en sporingsteknologi til cykler, så man altid kan finde frem til sin cykel, hvis den kommer på afveje.

Man lærer af sine fejl – på trods af alle klichéer
Christian er i gang med ingeniøruddannelsen og har i mange år arbejdet med sine egne iværksætterprojekter med både op- og nedture. Jeg spurgte Christian, hvad han havde lært mest af igennem sine erfaringer inden for branchen. Selvom han føler, at det er en kliché, og at man tit hører det, så har han lært mest af sine fiaskoer. ’Man begår så mange fejl i starten, og det kan godt komme til at koste dig dyrt. Men fejlene hjælper dig så meget i sidste ende.’ Christian har lært at lytte til sin erfaring, for de mange fejl, han har begået igennem sit liv, har gjort, at han nu er i stand til at leve sine iværksætterevner ud i livet.  

FAIL

Bare gør det
Det er så let at sige, at man bare skal springe ud i det, hvis man har en mave fyldt med idéer. Problemet er, at det er det, man skal. Christians bedste råd til de kreative unge, hvis tanker er fyldt med innovation og kreative idéer, er enkelt og ligetil: ’beskæftig dig med det, du godt kan lide. Hvis bare du arbejder med det, der er din store passion i livet, og hvis du involverer dig med personer, der ligeledes deler denne passion, så skal succesen nok komme til dig.’ Umiddelbart synes det ligetil, men Christian lagde ikke skjul på, at det er en lang proces, som vil give dig erfaring og læring hele vejen igennem. ’Hvis du kæmper dig til dit mål og altid gør, hvad du virkelig brænder for, så er du kommet et godt stykke tættere på dit mål.’

Hvis du vil læse lidt mere om Christian, kan du tjekke hans blog ud på www.christianolesen.co

Interview: Plakatkonkurrencen 2014

”Jeg er typen, der ligger søvnløs om natten, når jeg får en god idé”

Sådan siger vinderen af Plakatkonkurrencen 2014, Jesper Hjorth, der lod sig inspirere af energiudladningen i en stjernefødsel i sit design af plakaten – en god idé, som dommerne faldt for.

– Jeg havde haft en vildt hård dag og kunne slet ikke overskue alle de ting, som jeg skulle lave. Men så så jeg oplægget til Plakatkonkurrencen og fik en god idé. Da jeg havde brugt hele aftenen og natten på at tænke over idéen og tænkte, at nu havde jeg noget i støbeskeen, så kunne jeg ikke lade idéen ligge, siger den kreative plakatvinder, Jesper Hjorth.

140509 - Jesper Hjorth-14

Jesper Hjorth, der har designet vinderplakaten af Plakatkonkurrencen 2014.

Plakatkonkurrencen

Jesper deltog sammen med 47 andre elever og studerende i den landsdækkende Plakatkonkurrence, som Fonden for Entreprenørskab – Young Enterprise står bag. Udover at vinderen får 10.000 kr. og bliver hyldet til Danish Entrepreneurship Award 2014, skal vinderen også designe hele den visuelle identitet til Danish Entrepreneurship Award 2014.

– Jeg blev helt vildt glad. Det er et stort skulderklap, og jeg glæder mig til at få bredt designet ud. Det er super fedt at være en del af den her proces, hvor der både skal laves postkort, slikæsker, hjemmesidebannere og meget mere, siger Jesper.

Stjerner fødes i et miljø, hvor energi frigives

Designet på plakaten forestiller energiudladningen i en stjernefødsel. Om idéen siger Jesper:

– Jeg ved ikke, hvordan idéen med stjernen opstod, den sprang ligesom ud. Men stjernen som metafor på noget, der bliver skabt og som er sindssygt energiladet, var bare en god idé. Jeg gik i gang med at kigge på nettet, for at finde ud af, hvordan en stjernefødsel egentlig ser ud og hvordan det kunne bruges. Ved at rentegne et stjernebillede opstod et klart centrum hvorfra enegien udspringer. Derefter blev farverne tilpasset og idéen med at forskellige verdener mødes inkorporeret.

Se Vinderplakat.

Om koblingen mellem designet på plakaten og Danish Entrepreneurship Award skriver Jesper i sit oplæg:

– Når Danmarks innovative fremtid mødes med Danmarks skarpeste erhvervsfolk til Danish Entrepreneurship Award 2014, kan vi forvente, at stjerner fødes. […] Læringsrummet, som skabes i uge 47, giver unge mod og lyst til at handle på deres drømme og idéer. På samme måde som stjernefødslen skaber liv og udvikling.

En energisk ung herre

Jesper bor i Odense, men pendler til dagligt til København, hvor han læser Digital Design og Kommunikation på IT-Universitet. Udover sit fuldtidsstudie er Jesper ved at opbygge sin konsulentvirksomhed YESBOSS. Til efteråret flytter han til Eindhoven for at starte et akademisk samarbejde med Philips Design, hvor han skal arbejde med innovation og digitalt design. Som ung iværksætter brænder Jesper for kreativ udvikling og innovation.

– Jeg elsker at lave og skabe ting. Det har været en enorm sjov proces, og jeg elsker at udfordre mig selv. Sådan er det med kreativitet – man skal passe på med at stille sig selv opgaven at være kreativ. Når man i stedet får nogle rammer, hvor man kan håndtere sin kreativitet, så synes jeg, det er vanvittigt sjovt, siger Jesper.

Jesper handlede på sin gode idé, der ikke kun betød, at han vandt Plakatkonkurrencen.

– Jeg kan også lægge det i mit CV og vise omfanget af så stor en opgave, for det er jo ikke kun en plakat, det er en visuel identitet. Men der er helt klart også en glæde og en faglig udvikling for mig ved at være med i sådan et projekt – og så giver det en masse netværk og kontakter, siger Jesper.

Interview: How to Culture

Er det uhøfligt at fløjte på gaden i Indien? Må man bøvse under middagen i Kina? Og anses det for uhøfligt, ikke at spise op i Japan?

Sofie, Malene, Emilie og Halfdan har udviklet en app, der lærer dig om kutymen i andre kulturer. How To Culture vandt Idékonkurrencen for grundskoler ved Danish Entrepreneurship Award 2013 og har netop vundet DM i Entreprenørskab for grundskoleelever (også kaldet NextLevel).

idékonkurrencen, How to Culture, GSK (2)

How To Culture vandt Idékonkurrencen for grundskoler ved Danish Entrepreneurship Award 2013. I dag består teamet dog kun af fire medlemmer.

Om App’en
App’en hedder How To Culture, og det er en app, der kan hjælpe dig i fremmede kulturer. Forestil dig, at du går og fløjter på åben gade i New Delhi, da du kommer i tanke om en god sang, du hørte i radioen tidligere på dagen. Da du kigger op, bliver du mødt af en masse undrende blikke fra de lokale. Det var ikke sket, hvis du havde vidst, at det i Indien opfattes som uhøfligt at fløjte på åben gade. Det er netop, hvad How To Culture skal hjælpe dig med. App’en er fuld af guides til landes normer og almindelig adfærd, så du forhåbentlig undgår ubehagelige misforståelser.

Hvor kommer idéen fra, og hvorfor er det en god idé?
Idéen har vi bygget op fra bunden. Vi fik til opgave at få en idé inden for emnet Sprog og Kultur, og fandt – efter at have været igennem en kreative fase – frem til idéen, som den er i dag. Det er en god idé, fordi den ikke er set før. Vi har selv oplevet ubehagelige misforståelser eller forvirring på rejser, og blev mildest talt forundrede, da vi ikke fandt nogen app, der havde en løsning.

Hvor langt er I kommet siden Award 13?
Projektet var i en kort periode stillestående, da vi gennemgik noget udskiftning i holdet. Det tog os dog ikke lang tid at komme igang igen. Vi finpudser lige nu idéen, mens vi leder efter et sponsorat. Vi er også ved at være på et punkt nu, hvor vi prøver at finde en fast samarbejdspartner, der vil kunne udvikle vores app. Der skal holdes nogle møder, og der skal arbejdes hårdt i det næste stykke tid, men app’en er stadig aktuel.

Hvad har I fået af respons og hvordan har i arbejdet videre med den?
Vi har fået meget positiv respons efter at have vundet Danish Entrepreneurship Award, men også noget konstruktiv kritik. Vi er stadig i idéfasen, så det har helt sikkert hjulpet os på vej.

howtoculture

Fortæl kort om app’en – hvad kan den?
Når du åbner app’en, vil du på forsiden blive mødt af et verdenskort, hvorpå du kan vælge, hvilket land du vil lære mere om. Du vil derefter kunne vælge mellem to hovedkategorier, der hedder ”app’ens råd” og ”brugerens råd”. App’ens råd er skrevet og godkendt af antropologer, mens brugernes råd er skrevet af helt normale mennesker, der har erhvervet erfaringer fra deres rejser. Videre inde under en af de to hovedkategorier vil du finde en masse underkategorier, som vil gøre det lettere for dig at finde lige nøjagtig de råd, du har brug for, som f.eks. ”på restaurant” eller ”hjemme hos de lokale”. Der vil også være en funktion, der hedder ”min rejseguide”, som gør det muligt for brugeren at gemme de råd, der er mest hjælpsomme. Disse råd kan også ses i offline tilstand og ved hjælp af intet andet end smartphonen. På den måde får brugeren skabt sin helt egen rejseguide. App’en har til formål at hjælpe dig med at undgå misforståelser eller forvirring i andre lande. Den kan også hjælpe dig med at være forberedt til et møde med en anden kultur. Hvis du f. eks. skal til middag hos en japansk familie, og i forvejen ved, at du skal tage skoene af før du går ind, og at du skal spise helt op, bliver du langt bedre modtaget.

Hvad er entreprenørskab og innovation for jer?
Lysten og viljen til at realisere ideen om at starte egen virksomhed eller udvikle nye projekter er entreprenørskab for os. Vi forsøger også her i gruppen at søge efter nye muligheder igennem hele processen, og det er, hvad der gør os innovative.

Hvordan har I kunne omsætte jeres viden fra undervisning til konkret at handle på jeres idéer?
Vi har selvfølgelig taget til os, hvad lærerne har lært os omkring innovation og entreprenørskab, men der er også blevet sat meget fritid af til at læse om, hvordan vi kunne komme videre med det her projekt, og der er da også blevet ageret derefter. Det, der har hjulpet os mest, har nok været at snakke med en masse fagfolk, der arbejder med app-udvikling eller iværksætteri til dagligt.